Тема уроку:Прощання з літом.Родовий,знахідни,орудний і місцевий в прийменникових сполученнях.
Pożegnanie z latem. Przyimki z dopełniaczem, biernikiem, narzędnikiem i miejscownikiem
Клас: 6 Тривалість: 45 хв Рівень: A2
Мета уроку:
Ознайомити учнів з лексикою на тему «Прощання з літом»
Повторити й систематизувати знання про вживання прийменників з різними відмінками (dopełniacz, biernik, narzędnik, miejscownik)
Розвивати навички розуміння, говоріння та письма
Обладнання:підручник, робочий зошит,аудіо та відео матеріали
Хід уроку
1.Організаційна хвилина.
Привітання.
Епіграф уроку
Коротке запитання на розминку: ➤ Jak spędziłeś wakacje? ➤ Co najbardziej zapamiętałaś z lata?
Znając języki wszędzie czujesz się jak u siebie w domu
2.Підготовкадо сприйняття іншомовного матеріалу
Julian Tuwim
Abecadło
Abecadło z pieca spadło, O ziemię się hukło, Rozsypało się po kątach, Strasznie się potłukło: I — zgubiło kropeczkę, H — złamało kładeczkę, B — zbiło sobie brzuszki, A — zwichnęło nóżki, O — jak balon pękło, aż się P przelękło. T — daszek zgubiło, L — do U wskoczyło, S — się wyprostowało, R — prawą nogę złamało, W — stanęło do góry dnem i udaje, że jest M.
3. Знайомство з темою , метою та завданнями уроку.
4. Уведення в іншомовну атмосферу.
🗣️ Dialog: Co słychać?
Ania: Cześć, Kuba! Co słychać? Kuba: Hej, Aniu! U mnie wszystko dobrze. Wróciłem właśnie z wakacji. Ania: Super! Gdzie byłeś? Kuba: Nad morzem, w Gdańsku. Było słonecznie i bardzo ciepło. Ania: Zazdroszczę! A jak szkoła? Kuba: Trochę ciężko wrócić do nauki, ale cieszę się, że znowu widzę znajomych. A u ciebie co słychać? Ania: U mnie też w porządku. Spędziłam wakacje u dziadków na wsi. Było spokojnie i relaksująco. Kuba: Brzmi świetnie! Może spotkamy się po lekcjach i pogadamy więcej? Ania: Jasne! Do zobaczenia! Kuba: Do zobaczenia!
Uzupełnij zdania odpowiednimi przyimkami i formami rzeczowników.
Wracam ___ wakacji.
Tęsknię ___ morzem i słońcem.
Spaceruję ___ koleżanką po parku.
Myślę ___ nowym roku szkolnym.
Plecak wkładam ___ szafki.
2. Гра “Przyimkowe domino” (10 хв)
Картки з прийменниками та словами. Учні поєднують правильно: np. „z” + „przyjaciółmi” → z przyjaciółmi (narzędnik)
3. Парна робота: діалоги
➤ Учні створюють короткі діалоги на тему «Pożegnanie z latem» з використанням прийменникових сполучень (w szkole, z kolegą, o wakacjach, bez słońca і т.д.)
8. Підсумок уроку (5 хв)
Коротке повторення: ➤ Z jakimi przypadkami łączą się niektóre przyimki?
Вправа-вікторина “Zgadnij przypadek”
9. Заключна частина уроку
Домашнє завдання.
Домашнє завдання: ✏️ Напиши krótki tekst (5–6 zdań) “Jak pożegnałem lato” z użyciem min. 4 przyimków i różnych przypadków.
10. Підведення підсумків уроку.
– Proszę powiedzieć, czego nowego dowiedzieliście się dzisiaj na zajęciu
-Учні висловлюються одним реченням, обираючи початок фразиіз рефлексивного екрана на дошці:
Сьогодні я дізнався…
Було цікаво…
Було складно…
Я зрозумів, що…
Тепер я зможу…
Я навчився…
У мене вийшло …
Я зміг…
Dziś dowiedziałem się. Było ciekawo. Było skomplikowano. Zrozumiałem, że.
U mnie wyszło . Potrafiłem. Teraz potrafię. Nauczyłem się.