Урок 3
Тема уроку:
Літні пригоди.Граматична тема: Прислівники часу та місця.
Хід уроку
1.Організаційна хвилина.
Привітання.
Епіграф уроку
„Każda podróż zaczyna się od spakowanej walizki i marzeń.”
«Кожна подорож починається зі зібраної валізи та мрій.»
2.Підготовка до сприйняття іншомовного матеріалу
Leżę na łące,
Nikogo nie ma: ja i słońce.
Ciszą nabrzmiałą i wezbraną
Napływa myśl:
– To pachnie siano.
Wiatr ciągnie po trawach z szelestem,
A u góry
Siostry moje, białe chmury,
Wędrują na wschód.
Czy nie za wiele mi, że jestem?
3. Знайомство з темою , метою та завданнями уроку.
Nauczyciel:
Dzień dobry!
Jak się dzisiaj czujecie?
Uczniowie odpowiadają.
4. Уведення в іншомовну атмосферу.
Rozgrzewka
Odpowiedz na pytania:
- Jak minęły twoje wakacje?
- Gdzie byłeś/byłaś?
- Co robiłeś/robiłaś?
- Z kim pojechałeś/pojechałaś?
- Jaka była pogoda?
1. Словникова робота
Co zabierzesz do walizki?
Uczniowie wybierają przedmioty.
✔ krem z filtrem
✔ okulary przeciwsłoneczne
✔ ręcznik
✔ strój kąpielowy
✔ sandały
✔ aparat fotograficzny
✔ książka
✔ czapka
✔ butelka z wodą
2. Читання тексту
Wakacje Oli
Mam na imię Ola.
W zeszłe wakacje pojechałam nad morze z rodzicami.
Pogoda była piękna.
Codziennie chodziliśmy na plażę.
Pływaliśmy w morzu.
Budowaliśmy zamki z piasku.
Wieczorami jedliśmy lody i spacerowaliśmy.
Do walizki spakowałam ręcznik, strój kąpielowy, krem z filtrem, okulary przeciwsłoneczne i aparat fotograficzny.
To były wspaniałe wakacje!
3. Запитання до тексту
- Jak ma na imię dziewczynka?
- Dokąd pojechała?
- Z kim pojechała?
- Jaka była pogoda?
- Co robili na plaży?
- Co jedli wieczorem?
- Co spakowała do walizki?
- Czy wakacje były udane?
Граматична хвилинка
1. Powtórzenie czasu teraźniejszego
| Bezokolicznik | Czas teraźniejszy |
|---|---|
| jechać | jadę |
| pakować | pakuję |
| pływać | pływam |
| spacerować | spaceruję |
2. Powtórzenie czasu przeszłego
| Bezokolicznik | Czas przeszły |
|---|---|
| jechać | pojechałem / pojechałam |
| pakować | spakowałem / spakowałam |
| pływać | pływałem / pływałam |
| spacerować | spacerowałem / spacerowałam |
3. Jechać + przyimek
| Dokąd? | Poprawnie |
|---|---|
| nad morze | Jadę nad morze. |
| w góry | Jadę w góry. |
| do lasu | Jadę do lasu. |
| nad jezioro | Jadę nad jezioro. |
| do babci | Jadę do babci. |
Вправи
Ćwiczenie 1
Uzupełnij zdania.
- Jadę ______ morze.
- Jadę ______ góry.
- Jadę ______ lasu.
- Jadę ______ jezioro.
- Jadę ______ babci.
Ćwiczenie 2
Wstaw czas przeszły.
- Ja ______ (jechać) nad morze.
- Mama ______ (pakować) walizkę.
- My ______ (pływać) w jeziorze.
- Tata ______ (robić) zdjęcia.
- Dzieci ______ (bawić się) na plaży.
Ćwiczenie 3
Wstaw czas teraźniejszy.
- Ja ______ walizkę.
- My ______ nad morze.
- Oni ______ na plaży.
- Ty ______ zdjęcia.
- Ona ______ krem do walizki.
Ćwiczenie 4
Połącz.
- walizka —
- morze —
- góry —
- ręcznik —
- okulary —
а) plaża
б) słońce
в) ubrania
г) wspinaczka
д) kąpiel
Ćwiczenie 5
Co zabierzesz?
Napisz 8 rzeczy do swojej walizki.
Przykład:
Do walizki zabiorę:
- ręcznik,
- okulary,
- krem,
- …
Ćwiczenie 6 (Робота в парах)
Rozmowa.
A: Gdzie pojedziesz na wakacje?
B: Pojadę nad morze.
A: Co spakujesz?
B: Spakuję…
6. Заключна частина уроку
Домашнє завдання.
🏖️ Wakacje Oli
Tekst
Mam na imię Ola.
W zeszłe wakacje pojechałam nad morze z rodzicami.
Pogoda była piękna.
Codziennie chodziliśmy na plażę.
Pływaliśmy w morzu.
Budowaliśmy zamki z piasku.
Wieczorami jedliśmy lody i spacerowaliśmy.
Do walizki spakowałam ręcznik, strój kąpielowy, krem z filtrem, okulary przeciwsłoneczne i aparat fotograficzny.
To były wspaniałe wakacje!
✍️ Ćwiczenia: Wakacje i Gramatyka
7. Підведення підсумків уроку.
– Proszę powiedzieć, czego nowego dowiedzieliście się dzisiaj na zajęciu
-Учні висловлюються одним реченням, обираючи початок фрази із рефлексивного екрана на дошці:
- Сьогодні я дізнався…
- Було цікаво…
- Було складно…
- Я зрозумів, що…
- Тепер я зможу…
- Я навчився…
- У мене вийшло …
- Я зміг…
- Dziś dowiedziałem się.
Było ciekawo.
Było skomplikowano.
Zrozumiałem, że. - U mnie wyszło .
Potrafiłem.
Teraz potrafię.
Nauczyłem się.