Урок 54

Тема уроку:

  В магазині одягу. Рахуємовід 100 до 1000.Назви одягу.Повторення назв кольорів.Конструкції:mieć na sobie/ nosić/ ubierać się/ nakładać 

Польська

Хід уроку

1.Організаційна хвилина.

Привітання

Епіграф уроку

Mam więcej ubrań na krześle i podłodze niż w szafie.

2.Підготовка до  сприйняття  іншомовного матеріалу

Jan Brzechwa
Chrząszcz
W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie
I Szczebrzeszyn z tego słynie.
Wół go pyta: “Panie chrząszczu,
Po co pan tak brzęczy w gąszczu?”
“Jak to – po co? To jest praca,
Każda praca się opłaca.”
“A cóż za to pan dostaje?”
“Też pytanie! Wszystkie gaje,
Wszystkie trzciny po wsze czasy,
Łąki, pola oraz lasy,
Nawet rzeczki, nawet zdroje,
Wszystko to jest właśnie moje!”
Wół pomyślał: “Znakomicie,
Też rozpocznę takie życie.”
Wrócił do dom i wesoło
Zaczął brzęczeć pod stodołą
Po wolemu, tęgim basem.
A tu Maciek szedł tymczasem.
Jak nie wrzaśnie: “Cóż to znaczy?
Czemu to się wół prożniaczy?!”
“Jak to? Czyż ja nic nie robię?
Przecież właśnie brzęczę sobie!”
“Ja ci tu pobrzęczę, wole,
Dosyć tego! Jazda w pole!”
I dał taką mu robotę,
Że się wół oblewał potem.
Po robocie pobiegł w gąszcze.
“Już ja to na chrząszczu pomszczę!”
 
Lecz nie zastał chrząszcza w trzcinie,
Bo chrząszcz właśnie brzęczał w Pszczynie.

3. Знайомство з темою , метою та завданнями уроку.

4. Уведення в іншомовну атмосферу.

5.Основна частина уроку

Пояснення вчителя.

 Робота з підручником.

 Виконання вправ.

Proszę skorygować. 
1. Wyglądasz dziś bardzo ładny . …………………………….
ładnie
2. Dobrze tobie w tej sukience. …………………………….
3. To pasuje do twoje oczy. …………………………….
4. Ładnie ci na tych spodniach. …………………………….
5. To pasuje do twoją torebkę. …………………………….
6. Jest mi niezbyt dobrze w tego fasonu. …………………………….
7. Ta bluzka pasuje w tej spódnicy. …………………………….
8. Masz ładnych butów. …………………………….
9. To pasuje do twojej figurze. …………………………….
10. Wyglądasz bosko w tej kolorze. …………………………….

6. Заключна частина уроку

Домашнє  завдання.

Навчитися читати  вірш

Вивчити нові слова

Виконати вправу 3 (ст.28) в друкованому зошиті 

Намалювати людину і підпиши одяг,в який вона одягнена

7. Підведення підсумків уроку.

– Proszę powiedzieć, czego nowego dowiedzieliście się dzisiaj na zajęciu

-Учні висловлюються одним реченням, обираючи початок  фрази із рефлексивного екрана на дошці:

  • Сьогодні я дізнався
  • Було цікаво
  • Було складно
  • Я зрозумів, що
  • Тепер я зможу
  • Я навчився
  • У мене вийшло …
  • Я зміг
  • Dziś dowiedziałem się.
    Było ciekawo.
    Było skomplikowano.
    Zrozumiałem, że.
  • U mnie wyszło .
    Potrafiłem.
    Teraz potrafię.
    Nauczyłem się.