Урок 2

Тема уроку:

Блог Домініка.Граматична тема: Теперішній і минулий час дієслів.

Польська7

Хід уроку

1.Організаційна хвилина.

Привітання

Епіграф уроку

Każde nowe słowo przybliża Cię do swobodnej rozmowy po polsku.

2.Підготовка до  сприйняття  іншомовного матеріалу

Julian Tuwim

Abecadło

Abecadło z pieca spadło,
O ziemię się hukło,
Rozsypało się po kątach,
Strasznie się potłukło:
I — zgubiło kropeczkę,
H — złamało kładeczkę,
B — zbiło sobie brzuszki,
A — zwichnęło nóżki,
O — jak balon pękło,
aż się P przelękło.
T — daszek zgubiło,
L — do U wskoczyło,
S — się wyprostowało,
R — prawą nogę złamało,
W — stanęło do góry dnem
i udaje, że jest M.

3. Знайомство з темою , метою та завданнями уроку.

4. Уведення в іншомовну атмосферу.

Ola: Cześć, Kuba! Jak spędziłeś wakacje?

Kuba: Cześć! Byłem z rodzicami nad morzem. Pogoda była piękna.

Ola: Super! Co robiłeś?

Kuba: Pływałem w morzu, spacerowałem po plaży i jadłem lody.

Ola: Brzmi świetnie! A ja byłam w górach i codziennie chodziłam na wycieczki.

Kuba: To były naprawdę udane wakacje!

Ola: Tak. Teraz czas na nowy rok szkolny!

5.Основна частина уроку

Пояснення вчителя.

 Робота з підручником.

 Виконання вправ.

ćwiczenie 1

Proszę posłuchać i powtórzyć

Jestem Karolina Kowalska.
Mam na imię Karolina.
Nazywam się Kowalska. Karolina Kowalska.

Jestem Marcin Komorowski
Mam na imię Marcin!
Nazywam się Komorowski!Marcin Komorowski!

ćwiczenie 2

Proszę przeczytać

1. Dzień dobry!
2. Do widzenia!
3. Do zobaczenia!
4. Do jutra!
5. Dobry wieczór!
6. Dobranoc!
7. Cześć!
8. Na razie!
9. Pa!

Czas teraźniejszy – czytać (читати)

OsobaOdmiana
jaczytam
tyczytasz
on / ona / onoczyta
myczytamy
wyczytacie
oni / oneczytają

Czas przeszły – czytać (читати)

OsobaRodzaj męskiRodzaj żeński
jaczytałemczytałam
tyczytałeśczytałaś
on / onaczytałczytała
myczytaliśmyczytałyśmy
wyczytaliścieczytałyście
oni / oneczytaliczytały
 
 

6. Заключна частина уроку

Домашнє  завдання.

Навчитися читати фрази

Proszę przeczytać

Kto to jest?
Co to jest?
To jest pan Nowak.
To jest sad.
To jest Tomek.
To jest Oksana.
To jest osa.
To jest ołówek.
To jest obraz.
To jest oko.
To jest nos.

7. Підведення підсумків уроку.

– Proszę powiedzieć, czego nowego dowiedzieliście się dzisiaj na zajęciu

-Учні висловлюються одним реченням, обираючи початок  фрази із рефлексивного екрана на дошці:

  • Сьогодні я дізнався
  • Було цікаво
  • Було складно
  • Я зрозумів, що
  • Тепер я зможу
  • Я навчився
  • У мене вийшло …
  • Я зміг
  • Dziś dowiedziałem się.
    Było ciekawo.
    Było skomplikowano.
    Zrozumiałem, że.
  • U mnie wyszło .
    Potrafiłem.
    Teraz potrafię.
    Nauczyłem się.